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お絵かき

 お絵かきでも様々なスキルを教えることができます。

・「描いて」とマンドを言わせる
・クレヨンを一つずつ選ばせ、その度に「貸して」と言わせる
・描いた絵を音声模倣によりタクトを出させる
・絵本から描いてほしい物を指差しで選ばせる
・好きな絵を完成一歩手前まで描いて最後を身体プロンプトで描かせる(動作模倣)

 お絵かきの時にNG行動になるのは「○を描いて」とこちらが指示を出す行動や、「これ何?」とイントラバーバルにより何かを言わせようとする行動です。これらの行動は難易度が高いので初期は実施しないようにしましょう。子どもが遊びを止めてしまう可能性が高いです。
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テーマ : 発達障害(自閉症、アスペルガー、LD、ADHD、発達遅滞)
ジャンル : 育児

ブロック遊び

 ブロック遊びも様々なスキルを教えられます。

・子どもが欲しがりそうな物を大人が作り、「貸して」と言わせる
・ブロックが一人でできない場合、「つけて」と言わせる
・子どもが使いそうなブロックを大人があらかじめ持っておき、「貸して」と言わせる
・「貸して」がスムーズに言えるようになったら「ブロック貸して」「赤いブロック貸して」といった細かいマンドを言わせる
・ブロックで車を作り、坂から走らせる。それを大人と順番交代でする
・ブロックで料理を作り、ままごとをする
・ブロックで完成まであと少しまでの所まで大人が作り、最後の一個を子どもに作らせる

 以上がブロック遊びで教えられるマンドです。

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かくれんぼ

 かくれんぼで教えられるのは以下のスキルです。

1.鬼と隠れる役割の順番交代
2.目を瞑って数を数える
3.鬼になって他の人を探す
4.「もーいいかい」と聞く
5.「まーだだよ」と答える

 できる子どもはじゃんけんで鬼を決めたりもできます。最初のうちは大人と子どものマンツーマンの実施は難しくなるため、もう一人大人が参加し、やり方を教えながら遊ぶということを実施してみましょう。

 最初はすぐに見つかる場所に大人が隠れ、その後段々とうまく隠れるようにして難易度をあげましょう。一方、子どもが隠れた場合も最初はすぐ見つかる場所に隠れてもよいですが、音をたてないようにする、色々な場所に隠れることなどを教えていきましょう。

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おままごと

 おままごとは様々なことを教えられる遊びです。

 例えば
・「○○ちょうだい」といったマンドを音声模倣によって言わせる
・「○○をだれだれにあげて」
・「おいしいね」といったタクトを言う
・お料理の真似を動作模倣にて教える

といったことができます。ですが、なかなかおままごと等のごっこ遊びに興味がない子どももいます。その場合は例えば、電車ごっこをして移動した先で「お弁当食べよう」とおままごとを足すことができます。

 このような方法でおままごとは楽しめます。他にいいままごとの案があれば教えて下さい。

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鬼ごっこ

 鬼ごっこは順番交代を教えるために大変便利な遊びです。まずは、大人2人+子どもで実施できることを目指しましょう。

 ルールは簡単です。タッチされたら逃げる役割と追いかける役割を入れ替えます。子どもが走ることだけでは楽しめない場合は捕まえた時にはくすぐる、追いかける時は大人を捕まえるという行動を足すとうまくいくことが多いです。最初は大人が子どもの手を持ち、一緒に他の大人を追いかけるようにしましょう。

 PRT的な関わりをした場合、「追いかけて」「逃げて」「待てー」「タッチ」「捕まっちゃった」といった言語行動や逃げる時に「ヨーイドン」で走るといった動作を教えることができます。

 たとえ子どもが笑顔でも自分から「追いかけっこやろう」と自発マンドで要求しない場合は追いかけっこは強い好子とはなりえません。よって、この場合は「真似して、『追いかけて』」等と声かけをして積極的に音声模倣をさせましょう(こちらの方法を使っています)。

 皆さんオリジナルの楽しいルールがあれば教えて下さいね。

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